2014. március 30., vasárnap

Megújult az iskolánk tornacsarnoka!

Sokan valószínűleg nem tudjátok, hogy alig 20 éve van csak az iskolának tornacsarnoka. Azelőtt a földszinti 16-os teremben tartották a tesiórákat. Majd eljött a fordulópont, amikor 1993. május 26-án felavatták a tornacsarnokot, ami azóta is a testnevelés órákat biztosítja nekünk.

 Most pénteken (03.28.) egy újabb fordulópont következett, ugyanis a tornaterem egy új, a legmodernebb technológiával készült pályáját hivatalosan is átadták. Az eseményen többek közt megjelent a város polgármestere, Páva Zsolt, valamint Szenczy Sándor is.

 

Páva Zsolt személyes tapasztalata a tornacsarnokkal kapcsolatban az volt, hogy annak idején, mikor még kosarazott, a pályánkon játszottak, és hamar feltűnt neki, hogy nagyon kemény a talaj, ami nem kímélte egyikőjük ízületeit sem. Örömmel látta, hogy mára már ez megváltozott, és a diákok biztonságban igénybe vehetik ezt.

Az átadón több előadást is láthattunk, kezdve a 12.C osztály táncával, balett-tánccal, küzdősport bemutatóval, végül pedig pom-pom táncosok kíséretében a suli diákjai átvették a tornacsarnokot!

 


2014. március 27., csütörtök

A természettudományos hét programjairól...

A múlt hét (március 17-21.) a természettudományok jegyében telt, minden napra akadt valami érdekes program.

HÉTFŐ: 
A 6-7. órában „Érdekes világ” címmel diákok készítettek kiselőadásokat, és mutatták be munkáikat az érdeklődőknek. Megkérdeztünk 2 diákot:
Flamann Luca:
"A japán oktatási rendszerről és a diákok mindennapjairól szólt az előadásom. Azért ezt a témát
választottam, mert szeretem a földrajzot, és szerintem a japán kultúra nagyon sokoldalú és színes. Elég régóta rajongok keletért, szóval nagyjából az egész előadást fejből hoztam össze. Bár volt, aminek utána kellett néznem."
- Melyik előadás tetszett a legjobban?
"Az első előadás nagyon megfogott. A víz az úr címmel adta elő Heiter Bence a 10.C-ből. Gyönyörű képekkel illusztrált, izgalmas előadásban lehetett részük azoknak, akik eljöttek."
Bognár Bernadett:
"Viszt Patríciával készítettem 3 előadást: 1. A jávai Citarum folyó, 2. Fukushima napjainkban, 3. Sahra el-Beida, a Fehér-sivatag. Hogy miért pont ezt a témát választottuk? Tantárgytól független volt, érdekesnek véltük ezt a három témát. A Wikipédia és a www.erdekesvilag.hu oldal vált segítségünkre."
- Melyik előadás tetszett a legjobban?
"Számomra mindegyik előadás érdekes volt, legfőképp az utolsó. A fiú nevét sajnos nem tudom, de igen sajátos előadásmódban adta elő a szerelemről szóló kis témáját." 
 
KEDD: 
Kedden természettudományos vetélkedőt rendeztek Papp Mária és Pesti Lívia tanárnők a 9-10. évfolyam és a 11. E osztály diákjai számára, osztályonként 2x4 fős csapatok indultak. A versenyt a 9.A osztály nyerte.

SZERDA:
Szerdán a Természettudományi Múzeumba kirándultak azok, akik jelentkeztek erre a programra Vörös Zsolt és Rudolf Zoltán tanár urak vezetésével.
Buni Eszter:
"Minden osztályból 2-3 tanuló indult útra Rudolf Zoltán és Vörös Zsolt tanár urak kíséretében a 100 éves Pécsi Természettudományi Múzeumba. A múzeumot különböző részekre osztották. Egyik részén gombák, másikon növények, harmadikon madarak, negyediken pedig inkább erdei állatok voltak megtekinthetőek. Vörös Zsolt tanár úr természetesen minden kérdésben rendelkezésünkre állt, így mi is többet megtudtunk az állatokról, növényekről a nevükön kívül."
- Mi tetszett a legjobban?
"Nagyon tetszett a múzeum, legjobban a kitömött erdei állatok."

 

CSÜTÖRTÖK:
Csütörtökön is volt egy természettudományos vetélkedő, de most a 11-13. évfolyamos osztályokból kerültek ki a csapatok. A verseny az interaktív tábla segítségével zajlott, 8 kategória, azokon belül 10-10 db kérdés, 100-1000 pontig. Mindig egy-egy csapat választhatta ki, hogy melyik kategória, hány pontos kérdésével próbálkozik meg (pl.: Sztárok 500 pont), majd a konkrét kérdést csak utána tudták meg a csapattagok, pl.: Melyik bolygó a legmelegebb? A verseny nagyon izgalmasan alakult, a 2. fordulóba 4 csapat jutott tovább, végül a 11.C osztály csapata nyert.
Anveiler Szilveszter:
"Nekem nagyon tetszett a vetélkedő, mert olyan kérdések is voltak benne, amelyek fejtörést okoztak, de voltak benne könnyűek is, így szinte minden kérdést meg tudtak válaszolni a csapatok. A különböző témák közül, mindenki megtalálta a hozzá legközelebb állót, amikre jó választ tudott adni.
Remélem, jövőre is megrendezésre kerül a vetélkedő, s akkor talán az én csapatom is továbbjut a második körbe."

PÉNTEK:
Pénteken pedig játékos kincskeresés zajlott a szünetekben. Egyik feladvány vezetett el a következő helyszínre, ott egy újabb feladvány a következőhöz, és így tovább. Aki kitartó volt, ügyesen megfejtette a titkosírást, jól olvasta a térképet, jól rakta ki a puzzle-t, az végül meglelte a „kincset”, és megkapta a jutalmát is.


 - Szerintetek jó-e, hogy van ilyen természettudományos hét? 
Flamann Luca: 
"Teljes mértékben támogatom az ilyen eseményeket! Ha valakit érdekel, az biztos, hogy részt vesz a programokon és új élményekkel gazdagodik. A lógni vágyók pedig lehet, hogy ihletet kapnak a tanuláshoz."
Bognár Bernadett: 
"Szerintem kifejezetten jó, hogy van ez a természettudományos hét, hiszen így a diákok sokkal tájékozottabbak lesznek, és több érdekességet is megtudhatnak."
- Esetleg van-e ötletetek, hogy milyen programok lehetnének még a jövőben?
Flamann Luca: 
"Mint humánra járó tanuló, indítványozom a humán hét azonnali bevezetését!  Elég igazságtalan, hogy a reáltárgyak és az idegen nyelvek mellett a magyart és a történelmet teljesen elfelejtették az iskolai rendezvényszervezők. Lehetnének irodalmi vetélkedők (kortárs és szépirodalom), versmondóversenyek, történelmi korszakok felelevenítése újrajátszásokkal (hátha valaki még nem volt kortükör órán :))."
Bognár Bernadett: 
"Én például felettébb örülnék még egy gyereknapi programnak és egy sportnapnak is."
 

2014. március 24., hétfő

Staféta - interjú Pintér Előddel

Heiter Bence (10.C) továbbadta a stafétát, mégpedig Pintér Elődnek (11.E), akinek van egy különleges hobbija. Hogy mi az, megtudhatod a riportból!

1, Mi a kedvenc könyved, filmed és miért?
Kedvenc könyvem Dan Browntól az Inferno, mert nagyon szeretem a rejtelmes sugallatú könyveket és odavagyok az összeesküvés-elméletekért. Kedvenc filmem a Wall Street farkasa, humoros, elgondolkodtató, és tetszik az egész történetnek a felépítése.
2, Mivel foglalkozol legszívesebben a szabadidődben?
Szabadidőmben filmeket, sorozatokat nézek vagy egykerekűzöm.
3, Mi a kedvenc ételed, italod, édességed?
A kedvenc ételem a spagetti, italom az emotion és édességem az isler.
4, Mi leszel, ha nagy leszel?
Remélem valami jól fizető állással rendelkező dolgozó ember leszek.
5, Ha lenne bakancslistád mi lenne rajta mindenképpen?
Bázisugrás, ejtőernyős ugrás és ellátogatni egy háborús övezetbe.
6, Mi volt a jeled az oviban?
Csiga.
7, Mi az aktuális kedvenc számod?
Vance Joy: Riptide (flic flac edit)
8, Van kedvenc hírességed, ha igen ki?
Igen, van, mégpedig Robert De Niro.
9, Ha tehetnéd, inkább visszamennél az időben, hogy találkozz az elődeiddel, vagy a jövőbe mennél, hogy találkozz az ükükunokáiddal? Miért?
A jövőbe mennék, mert a múlt nem érdekel, ugyanis már megtörtént.
10, Melyik? Zombi apokalipszis vagy 3. világháború?
Zombi apokalipszis.
11, Láthatatlanság és teleportálás vagy gondolatolvasás és repülés?
Teleportálás és gondolatolvasás.
12, Mi volt előbb a tyúk vagy a tojás?
Nem tudom.
13, Heiter Bence kérdése: Mi fogott meg az egykerekűzésben? Mi inspirál és miért szereted csinálni?
Nagyon megtetszett, mert egyedi, és nem olyan ez, mint például a cirkuszban. Az inspirál a legjobban, hogy minél több új trükköt bevessek, nagyobb ugrásokat bevállaljak, és sok látványos dolgot csináljak, amik szerintem nagyon jók.

2014. március 21., péntek

Szabadkai kirándulás



Németh Eszter tanárnő és Heidinger Zsanett (12.C) beszámolója: 
A Rákóczi Szövetség 2014.március 15-i diákutaztatási programjára idén is pályázott iskolánk, így ennek keretében ismét kirándulást szerveztünk Szabadkára. A meghirdetett utazás igen népszerű a diákok körében, így hamar beteltek a férőhelyek. A busz befogadóképessége miatt 41 fő tudott részt venni a programon. 
A programot Baracs Nóra és Németh Eszter tanárnők állították össze, illetve ők ketten voltak a kísérők is. A program útvonalában a következő állomások szerepeltek: Pécs-Szabadka-Bácsvár-Eszék-Pécs. 
Negyed hétkor indultunk Pécsről a közel három órás útra. Szabadkán a helyi zsinagóga udvarán parkolt a buszunk. A szabadkai könyvtár egyik munkatársa, Hicsik Dóra és a helyi gimnázium néhány tanulója vállalta a délelőtti önkéntes idegenvezető szerepét. Megtekintettük a szecessziós stílusban épült városházát, és körbejártuk a helyiekkel a belváros nevezetességeit. 
Ezt követően felkerestük a helyi zsinagógát, majd a helyi gimnázium Kosztolányi Dezső emlékére kialakított szobájában koszorút helyeztünk el. A helyi megemlékezésen sajnos nem tudtunk részt venni, mert március 15-e szombatra esett, így nem volt tanítás az iskolában. Az intézmény tanulói és dolgozói előző nap tartották meg az ünnepséget. Utólag úgy gondoljuk, hogy sikeresebb lett volna, ha péntekre tervezzük az utazást. A délután folyamán ellátogattunk egy helyi római katolikus temetőbe, ahol egy pécsi származású 1848-as hős emlékművénél koszorút helyeztünk el. Ezután indultunk volna tovább Bácsvárába és Eszékre, de sajnos a szélvihar és a jelentős esőzés miatt nem tudtuk ezt a két helyszínt megtekinteni, emiatt jóval korábban értünk Pécsre, mint azt előzetesen terveztük. 
A kiránduláson szerintem mindenki jól érezte magát. Reméljük, hogy folytatódik ez az együttműködés, és jövőre is ellátogathatunk majd még Szabadkára. 




2014. március 20., csütörtök

Diákalkotókat keresünk!!

Nos, kedves Diákok, tagadhatatlanul itt a tavasz. Feléled minden: a természet, a hormonok..., és bízunk benne, hogy a kedvetek is egy kis alkotásra. Bizonyára tudjátok, hogy április 11-én született József Attila, s ennek tiszteletére ezt a napot a Költészet Napjának jelölték ki. Szeretnénk az online-újságunk hasábjain mi is kötődni ehhez a naphoz, méghozzá a Ti műveitekkel. Tehát kérjük, hogy juttassátok el hozzánk alkotásaitokat (többen is próbálkoztatok már érzéseiteket vagy gondolataikat ilyen módon kifejezni, ne is tagadjátok!), és mi szívesen megjelentetjük ezen az oldalon őket!!! Azokat, melyek legjobban tetszenek stábunknak, természetesen jutalmazzuk is.
Várjuk a könyvtárba műveidet! Ne habozz, nagyon örülnénk Neked!!:)))

2014. március 19., szerda

6. Könyvelhagyó Nap a suliban

2014-ben március 21-23-án lesz a 6. Nagy Könyvelhagyó Hétvége. Iskolánk könyvtára idén is részt vesz a játékban, így pénteken (március 21-én) ismét számos „elveszett” könyv várja majd a suliban, hogy valaki megtalálja. Ha szeretnél egyet találni, járj nyitott szemmel pénteken! (Nem, nem a portán hagyott töri, matek stb. könyvekre gondoltam… bár azokat is hazavihetné már valaki.)
Ha esetleg most hallanál először a Veszíts el egy könyvet!-ről, a felhívás végén találsz egy kis gyorstalpalót, menni fog, ne féljetek.
Idén is lesz nyereményjáték a játékban, a feladat rém egyszerű:
Veszíts el egy könyvet a nagy könyvelhagyó napon, vagy az azt követő hétvégén (március 21-23.), és azt regisztráld a játék honlapján. Ha ez megvan, fotózd le a frissen elveszített könyvedet, és töltsd fel a képet a játék Facebook oldalára a könyv szerzőjével és címével együtt. Ezáltal máris esélyessé váltál, hogy megnyerd a könyvelhagyó napi játék fődíját, ami egy több, mint 50 ezer forint értékű könyvcsomag az Alexandra Kiadó jóvoltából!

Van kedved veszíteni? Te is bekapcsolódhatsz: Hogyan veszíts el egy könyvet egy pillanat alatt?
  1. Keress a polcodon egy olyan könyvet, amit szívesen ajánlanál másoknak, de mégsem törik össze a szíved, ha elhagyod. (Nem a fizika könyvedre gondoltam.)
  2. Regisztráld a könyved a http://veszitsel.konyvtar.hu/ weboldalon, és ragaszd bele az így kapott elveszítési nyilatkozatot a könyv egyedi azonosítójával.
  3. Veszítsd el a könyved! A parkban egy padon, vagy a suliban egy ablakpárkányon, vagy bárhol, ahol sok ember megfordul.
  4. Ennyi. Ha szerencséd van, a könyvet olyasvalaki fogja megtalálni, aki nem csak hogy elolvassa az elveszítési nyilatkozatot, de a http://veszitsel.konyvtar.hu/ oldalon jelzi is a megtalálást. Erről te e-mailt is fogsz kapni.
  5. A megtaláló később ugyancsak elveszítheti a könyvet, amit valaki más megtalálhat, és azt jelezheti is a neten.
  6. És így tovább, és így tovább.